jueves, 12 de diciembre de 2013

ANALISIS."UNA MIRADA A LA ESTADISTICA"

Una mejor estadistica para una mejor ciencia medica.
En las ciencias medicas se busca un grado de certeza o certidumbre,en el cual se puedan implementar datos analizados en tratamientos para los pacientes. La bioestadistica es la rama de la estadistica que se utiliza para analizar, por medio de numeros, los procedimientos o resultados de investigaciones cientificas. Esta informacion da ese grado de certeza en el que podemos confiar y hacer una prediccion de que es lo que va a suceder con determinado tratamiento o intervencion, asi como tambien cuando el tratamiento no va a funcionar. En base a esto se toman distintas decisiones.

Un beneficio considerable a tomar en cuenta, es el ahorro de tiempo, dinero y esfuerzo empleado. Ya que al plantear un proyecto y mostrar esas ideas a una persona dedicada a la rama, este podria indicar si se estan siguiendo los parametros correctos para obtener una fuente confiable. Todo lo contrario pasaria si se le pide el asesoramiento al final de un experimento o una observacion, que en dado caso si estuvo diseñado incorrentamente se tuviese que repetir.

Cuando hablamos de que la estadistica ayuda a dar validez a la ciencia, nos referimos a que se sigue una metodologia de investigacion que arroja un resultado confiable y eficiente, que toda ciencia necesita tener para ser valida o aceptada.

La bioestadistica està intimamente relacionada con la ciencia. Por esto, si se quiere una universidad o un pais con grandes avances en la ciencia, se necesita un grupo capacitado de bioestadisticos. Concluyendo asì que a una mejor bioestadistica una mejor ciencia.

El analisis demografico y otros procesos sociales.
La demografìa es el conjunto de tecnicas matematicas que permiten hacer un analisis de la dinamica demografica de los fenomenos de natalidad, mortalidad y migracion.

A partir de tecnicas matematicas se construyen procedimientos estadisticos que mejoran el analisis de datos de forma explicativa. Esto es aplicable a fenomenos o cambios especificos que ocurren a traves del tiempo. 

Así mismo, la estadística es una herramienta que permite responder a preguntas de procesos sociales. Con la probabilidad podemos aproximarnos a lo que está sucediendo y proyectar la población y sus fenómenos. Con modelos de riesgo creados de la estadística, hacemos patrones en los cuales nos basamos para tener referencia de los acontecimientos o posibles fenómenos que ocurren en la población.

Por medio de la estadística integramos varios fenómenos, por ende entendemos a la población haciendo una ciudad más eficiente. Este modo de integración lo podemos explicar como un puente que relaciona los procesos que observamos en la dinámica de la sociedad y el por qué está ocurriendo. Por ejemplo, las crisis económicas conllevan a que ocurran movimientos sociales como la migración.

Las capacidades del demógrafo se amplían con la estadística ya que responde a preguntas que antes no se tenían respuestas, como también generan otras preguntas; haciendo una interesante ciencia que poco a poco descubriremos y explicaremos sus fenómenos.

La medicina basada en evidencia estadística.

En épocas pasadas no había forma de evaluar la variabilidad de los síntomas de los pacientes. Hace algunos años, Alvan Feinsten investigo y creo la clinimetria; es una ciencia que mide los aspectos clínicos y reproduce los síntomas de los pacientes y el medico era capaz de diagnosticar con éxito alguna enfermedad.

De algún modo la estadística ha cambiado el modo de ejercer la medicina. Es decir, ahora tenemos una medicina basada en evidencia que busca atender un aspecto cuantitativo de la medicina. Esta evidencia permite demostrar y dar soporte al diagnóstico que el medico da.

El médico debe tomar en cuenta la probabilidad que tiene el paciente de poseer una enfermedad con los síntomas que presenta.

El ser humano tiene una alta variabilidad biológica que le permite adaptarse a distintos cambios ambientales y poder sobrevivir. Esta variabilidad genética que tenemos trae como consecuencia que también halla una amplia gama de enfermedades que podemos padecer y que estamos expuestos diariamente. Utilizamos la estadística para representar las posibilidades que tenemos de contraer estas enfermedades o las posibles variaciones en sus síntomas en la población.


La estadística auxilia desde estudiantes hasta investigadores formados. Con esto queremos decir que toda investigación comienza con el planteamiento de la hipótesis. Esta hipótesis está formulada con bases matemáticas y las contrastamos con otros artículos o investigación, para posteriormente hacer una investigación rica en conocimiento. Al momento de comparar ciertos paradigmas que se usan en otros países; la estadística es aplicada para contrastar el conocimiento previo que se tiene, con el que se busca.

Con respecto a los investigadores, estos formulan aspectos nuevos basados en datos estadísticos. 

Al momento de plantear un problema médico, es necesario hacer un análisis multidisciplinario para hacer propuestas al modo de realizar una investigación y decidir desde que punto de vista se quiere desarrollar la investigación. Este trabajo multidisciplinario exige un lenguaje común que sería la estadística. Esta herramienta debe integrarse desde el inicio de las investigaciones, ya que al momento de formularse la hipótesis las diferentes multidisciplinas necesitan de un lenguaje similar que permita proyectar que tipo de magnitudes se encontrara y con qué tipo de pacientes se va a trabajar.

Un mal uso de la estadística genera un desconocimiento en cualquier indicación de tipo médico, nos referimos a que un médico muchas veces no recomienda cierto medicamento porque a uno de sus pacientes no le fue bien, sin saber las estadísticas referentes a qué tipo de persona se le debe o no recomendar cada tratamiento. La estadística permite conocer que es bueno y que es malo de cada medicamento basándose en la probabilidad y la aproximación de estudios y observaciones anteriores.

 

 

sábado, 26 de octubre de 2013

SUMARIO BIOESTADÍSTICA




BIOESTADÍSTICA


Es una rama especializada del campo de la estadística, en la cual los datos que se analizan son referidos a la ciencia de la salud.

¿Qué es la estadística?

Es un conjunto de procedimientos que nos permiten recolectar información por medio de los números para estudiar, analizar y llegar a una conclusión de algo que antes se desconocía.

Podemos clasificar la estadística en descriptiva, cuando los resultados del análisis no pretenden ir más allá del conjunto de datos, e inferencial cuando el objetivo del estudio es derivar las conclusiones obtenidas a un conjunto de datos más amplio. 

Individuos o elementos: personas u objetos que contienen cierta información que se desea estudiar.

Población: conjunto de individuos o elementos que cumplen ciertas propiedades comunes.

Muestra: subconjunto representativo de una población.

Muestreo: técnicas para seleccionar una muestra de una población.

Variables: características o atributos que tienen los elementos y que varían entre ellas.
  • Cualitativas: clasifican el conjunto de elementos de la muestra o población. Pueden tener 2 atributos llamándose así dicotómicas o 3 atributos llamándose politómicas.
                               -Nominal: no tienen orden entre sí.
                               -Ordinal: tienen orden entre sí.
  • Cuantitativa: miden a los elementos de manera numérica.
                   - Discretas: se refieren al conteo de algo. Solo tiene un valor por intervalo por lo que no hay valores intermedios. Ejemplo: número de dientes.
                       -Continuas: Existen valores intermedios entre dos consecutivos  Ejemplo: peso de un niño al nacer.





Escalas de medición: sucesión dependiendo del grado o intensidad mediante la asignación de números.

Los cuatro tipos de mediciones en la estadística son:
  1. Escala nominal: son no ordenables. Ejemplo: colores.
  2. Escala ordinal: son ordenables. Ejemplo: cadena trófica.
  3. Escala intervalo: tienen distancias variables entre mediciones, pero un valor cero arbitrario que no indica la ausencia de la característica.
  4. Escala de razón: las distancias entre mediciones son definidas, dando un cero absoluto que indica la ausencia de la característica. Ejemplo: cero Bs.

Planificación y ejecución de investigaciones médicas.
Algunos de los descubrimientos vienen dados por la casualidad. Pero por lo general ocurren para dar solución a determinados problemas de una sociedad o por curiosidad científica. Es fundamental que se haga una planificación en la cual se estudien los datos recolectados y su posterior análisis. 

Pasos de la planificación:

  1. Planteamiento del problema: exponer el problema que se estudia
  2. Búsqueda y evaluación de la información: explicar qué se estudia, por qué, cuál es su finalidad o para qué se realiza y cómo se hará.
  3. Formulación de la hipótesis: es un supuesto a ser comprobado o una explicación de los hechos, con el fin de discutir si es cierta.
  4. Verificación de la hipótesis: planeamiento y ejecución de encuestas respaldado por un cuerpo técnico el cual dé certeza de los datos obtenidos con el mínimo margen de error para obtener resultados confiables.
  5. Conclusiones y recomendaciones: se concluye si la hipótesis fue verificada o no, dándose respectivas recomendaciones.